Konceptet och exemplen på referens- och icke-referensgruppen

Referens är ett viktigt begrepp inom psykologi.

I hans handlingar är människan ständigt styrd av synpunkter på viktiga ämnen.

Essensen av fenomenet

referens i psykologi kallas individens, gruppens egendom, reflekterad i deras förmåga att utöva ett avgörande inflytande på personen.

Hans egna värderingar, principer, attityder och attityder bildas under deras inflytande.

Eventuella händelser eller evenemang anses också utvärderas från positionen godkännande eller eventuell fördömande av signifikanta ämnen.

När man planerar en aktivitet fokuserar en person inte bara på sina egna önskningar och preferenser utan också på referensgruppens eller individens position för honom.

Detta psykologiska och sociala fenomen upptar en viktig plats i systemet för interpersonella relationer. Men det är ofta kontrasterat med känslor.

Således kan en person inte känna sympati för någon individ, utan erkänner dess betydelse. Eller tvärtom en absolut ointressant social grupp, vars medlemmar inte är myndigheter, orsakar ett visst känslomässigt svar.

Det bör noteras att inflytandet kan vara både positivt och negativt.

Om en person väljer som en förebild En framgångsrik person, uppriktigt intresserad av sin person, är inflytande positivt.

I det här fallet kan ett betydande ämne hjälpa till med bildandet av rätt attityder och välja rätt väg för personlig tillväxt.

Om den person som har en negativ inverkan på individen och hans liv har en referens, leder detta beroende till negativa konsekvenser. Liknande princip agerar i förhållandet med samhällen.

Referenspersonens egenskaper

Detta är en person av särskild betydelse för förhållandet. En sådan person är riktmärke för modellmodell.

Det föremål mot vilket inflytandet riktas visar sig vara ett starkt psykologiskt beroende av den person som refererar till honom, som tjänar som huvudleverantör av värderingar, regler, principer.

I någon av hans handlingar är personen under påverkan fokuserar på åsikter och åsikter om hans idol. Han försöker att visa endast beteende och tänkande som kommer att leda till godkännande.

Normalt är referenspersonen en stark, självsäker individ.

Hans myndighet är skyldig stabilitet i livet principer, förmågan att övertyga.

Att vara under inflytande av en sådan person, kanske en person inte bara känner sympati, men även känner fientlighet. Men sådana känslor kommer inte att vara viktiga.

Referensgrupp

Vad är en referensgrupp? När det gäller betydelse för ämnet, De sociala grupperna där han är medlem kan vara:

referential. Verklig, villkorlig liten grupp, som är standarden.
I sitt beteende och även i uppfattningen av sin egen personlighet styrs individen av de värderingar, attityder och normer som fastställs av gruppen.
En gemenskap kan påverka självkänslan, kontrollera dess beteende, bestämma handlingar.
icke refererande. Det här är en liten grupp, vars psykologi inte orsakar en känslomässig reaktion. En person får inte vara med eller bestå av, men känner sig i alla fall likgiltig med de värden, normer och regler som sänds av deltagarna.

Referensgrupp utför regelbundna, jämförande funktioner.

Regelverkan mänskligt beteende uttrycks i formationen i hans sinne om vissa attityder, normer som måste uppfyllas.

Jämförande funktion Det uttrycks i bildandet av en specifik standard, ett prov som är nyckelkriteriet för att utvärdera sig själv och andra människor. Samma generality kan samtidigt utföra båda funktionerna.

Ett visst problem för en person är närvaron av flera referensföreningar av människor vars värderingar har motsatt riktning.

I det här fallet finns en allvarlig intrapersonell konflikt, eftersom individen tvingas välja mellan samhällen av betydelse för honom.

Till exempel, för en tonåring kan ha samma värdefamilj och en vänkrets.

Ofta skiljer sig värdena och attityderna från kamrater från de föräldrars attityder som är inneboende i sinnet. Totalt uppstår inre konflikten, tvinga att göra ett val till förmån för något en.

Varje person som bor i samhället är i ett stort antal samhällen.

Det här är familjevänligt företag, professionell social cirkel, sportsektion etc.

Referensgrupper misstänker inte alltid vilket värde de har för individen. Även liknande samhällen kan initialt vara villkorliga. Till exempel väljer en person som en auktoritet en viss uppsättning personer, som han inte har någon direkt relation till.

Han relaterar alla sina handlingar och handlingar till de principer som enligt hans mening sänds av denna gemenskap. I verkligheten ingår inte individen i den personkrets som är signifikant för honom, men i sitt undermedvetna sinne följer sina regler.

Uppfattningen av en social grupp är formad av de enskilda medlemmarnas auktoritet. Dessa är som regel ledare, ledare. Det är de som bestämmer de normer och regler som samhället arbetar med.

exempel

Vad betyder referensgruppen? Dessa grupper inkluderar:

familj. Processen med socialisering av de flesta börjar med familjen. Dessa är människor som är kopplade till varandra genom blod eller släktskap. Bildandet av barnets personlighet påverkas signifikant av sina föräldrar, äldre bröder och systrar och närstående. Det är dessa människor som blir kunskapskällan om världen, förebilden. Barnet uppfattar normerna, värderingarna, föräldrarnas attityder som de enda sanna. Under deras inflytande är bildandet av personlighetens första verkningar. Här reflekteras närvaron av både positiv och negativ referens. Ett barn som är helt beroende av familjen kan inte abstrahera från betydelsen av betydande föräldrafigur, även om deras livsprinciper och beteende inte bara motsvarar barnets egna attityder, men är initialt negativa.
Vänligt företag. Särskilt starkt inflytande av denna gemenskap på individens medvetande manifesteras i ungdomar, när åsikten hos kamrater blir viktigare än föräldrarnas auktoritet. Försöker att vinna godkännande av vänner som är förebilder, försöker man att visa typiska beteenden, intressen, attityder och smaker. Hans egna attityder kan skilja sig från majoritetens åsikt, men han kommer att försöka att inte uttrycka dem och frukta fördömelse från sina vänner.
I en ung ålder är det ofta en förändring av ledare i vänliga företag eller en förändring i företagen själva, eftersom medlemmar av samhällen blir mogna förändras deras uppfattning om standarder för imitation.
Hos vuxna finns det större stabilitet i valet av social cirkel, därför kan betydande ämnen upprätthålla sin position under ganska lång tid. Samtidigt beror en mognad utförd person inte på sin förebild i den utsträckning som en tonåring.

Arbetskollektiv. Professionellt erkännande är ett viktigt tecken på framgång i det moderna samhället. En individ kan känna igen den ostridiga auktoriteten för kollegor som har uppnått vissa höjder inom sitt område. Dessa människors åsikter, deras åsikter och övertygelser ger honom respekt. Lusten att dela med sig av värderingar och attityder kommer att associeras med önskan att uppnå samma framgång, för att bli en full medlem av laget.
Annat samhälle. Det kan vara en klass i en skola, en sportsektion, ett politiskt parti, en offentlig organisation etc. Alla dessa samhällen kan påverka en person som är relaterad till dem. Dessutom beror graden av detta inflytande direkt på hur viktigt det här samhället spelar.
Så, för en ung man som är angelägen om sport, kommer hans lagkamrars åsikter och övertygelser, snarare än bekanta från gården, att bli viktigare.

Referentometriya

Detta är en teknik som kan du identifiera fördelningen av roller i en social grupp.

Undersökningen identifierar ledare vars mening är avgörande för majoriteten av medlemmarna i samhället.

Också identifierade är individer vars position för den överväldigande majoriteten av respondenterna ointressant. Det finns således en analys av interpersonella relationer som är etablerade i gruppen.

Det bör noteras att referentometri skiljer sig kvalitativt från populär sociometri. Den senare tillåter avslöja naturen av känslomässiga samband.

Referensproceduren syftar också till att studera de bakomliggande processerna - påverkan av värderingar och attityder hos individer på andra deltagares beteende i samhället.

Studien består av två steg:

Samla in information. I detta skede är forskarens uppgift att samla åsikter och synpunkter från deltagarna i förfarandet om någon betydande fråga för dem. Information som tas emot från varje person registreras på specialformulär. Detta kan vara en diskussion om auktoritativa medlemmar i samhället, betydande händelser och fenomen. Diskussionsämnet måste nödvändigtvis ha ett värde för de svarande och väcka sitt intresse. Under detta skede får man arbeta samtidigt med hela gruppen, men det är viktigt att se till att ämnena inte har möjlighet att lära sig sina kamraters svar.

intervju. Forskaren bedriver en individuell konversation med varje deltagare. För det första blir en person frågad om han håller med, så att formuläret med sina svar kan ses av dem som är intresserade av detta. Fakta om samtycke eller vägran registreras av forskaren. Då erbjuds personen att bli bekant med formen av någon av en deltagare. När detta val görs föreslås det att man bekantar sig med undantaget av en annan deltagares form. Antalet sådana val bör inte vara mer än tre.
Som ett resultat identifieras ämnen som är viktiga för ämnet.