Familj och barn

Behöver ett barn en dagis i vår tid och varför?

Varje förälder har ett ögonblick i sitt liv när han måste bestämma sig för att ta sitt barn till dagis.

Hur många människor, så många åsikterDet är därför mycket svårt att hitta rätt svar på frågan om barns behov av ett barn.

Du måste väga för och nackdelar innan du fattar beslut och fattar beslut. Låt oss ta reda på om ett barn behöver dagis.

Ska jag ge min baby till dagis?

I vilka situationer behöver du ge barnet till trädgården och i vad du kan utan trädgård?

Att ge eller inte ge barnet till dagis är den viktigaste frågan som oroar sig för de flesta föräldrar.

Nu förskoleutbildning inte nödvändigt och det kan undvikas på föräldrarnas begäran. Ofta möter mamma och pappa ett svårt val, de måste bestämma om deras barn behöver en dagis.

Om båda föräldrarna arbetar och ingen har möjlighet att sitta med barnet och att hyra en barnflicka är dyr, så är valet uppenbart. Dagis i detta fall är livboj.

Naturligtvis är barnet i förskolan under konstant övervakning av proffs, lär sig hur man bor enligt regimen, lär sig nya saker och förbereder sig därefter för skolan.

Och viktigast av allt - barn anpassar sig till samhället, lär sig att interagera med personer med olika karaktärer och arbeta i en grupp, kommunicera med kamrater och vuxna, i framtiden blir det mycket lättare för honom att vänja sig vid laget.

Om mamma har möjlighet och önskan att utbilda barnetdå kan det inte ges till dagis.

Men det är värt att komma ihåg att detta är ett stort ansvar och hårt arbete.

Hemma barnet mycket svårare att koncentrera sig. Även barnet får inte gå till dagis om han är anställd av en barnflicka och handledare för sin träning.

Nu finns det många specialcenter och studior för barn där de lärs och engageras med dem.

Fördelen med sådana centra är att barnet fortfarande kommer till laget i en tidig ålder, men han behöver inte spendera hela dagen där, äta och sova. Han kommer bara till klasser.

Det finns också speciella barnläger och aktiviteter.

Fördelar och nackdelar med DOW

Behöver ett barn gå till dagis? Endast föräldrar väljer att gå eller inte gå på dagis. Det är inte obligatorisk som en skola.

Därför, om det finns ett val, kan du väga alla fördelar och nackdelar med att besöka en dagis och bestämma vad som är bäst för barnet.

Nackdelar dagis:

  1. Stressfull situation för barnet. Perioden för anpassning till dagis är mycket svår för barnet. Han gråter mycket, gör tantrums och bekymmer. Utan sin mamma, med vilken han var van vid att spendera hela sin dag, känner han sig utsatt och oskyddad. För att utveckla och uppnå något måste ett barn alltid känna uppriktigt stöd för sina nära och kära, tro på honom, kärlek och förståelse.

    Och förskolelärare, hur bra de än är, kan inte ge detta för varje barn.

  2. Det finns en typ av barn som väldigt snabbt känslomässigt och psykiskt utarmat, de behöver tid för att vara ensam och att göra saker de är intresserade av. Och i dagis för att göra detta kommer inte fungera.
  3. Dåligt inbördes inflytande. I grupper finns olika barn från olika familjer. Och det kan naturligtvis finnas de som med sitt dåliga beteende kommer att visa ett exempel för andra barn.
  4. Barnet börjar bli sjuk ofta. Vanligtvis leder barnen till trädgården av de föräldrar som arbetar mycket och inte kan ta sjukskrivning hela tiden. Därför, om deras barn hostar eller nyser, kommer de fortfarande att ta honom till dagis. Utbildare accepterar alla barn som inte har någon temperatur. Så, friska barn fångar viruset.
  5. Alla experter och många föräldrar hävdar att den främsta fördelen med att besöka en dagis är att barn lär sig att kommunicera med varandra. De är bland sina kamrater, och det hjälper dem i socialisering. Men är det? Å ena sidan, ja, från 3 års ålder, behöver barnet redan kommunicera med andra barn och omges inte bara av sina nära och kära. Vad gör föräldrar i det här fallet? Ta honom till dagis. Men där ser barnet vanligtvis ett konstigt mönster på beteende och normerna för kommunikation kan ofta skrämma honom. Det händer att det finns upp till 20 personer i grupper och läraren är en och det är fysiskt svårt för honom att organisera alla barnen.

    Därför börjar ibland starkare barn att förtrycka de barn som är svagare. De kan ta bort leksaker, trycka, skjuta och spotta, och ibland till och med slå.

    Det finns också killar som snöar på andra och kramar upp till sina vårdgivare.

Fördelarna med dagis:

  1. regim. I dagisskolan lär barnet regimen och den dagliga rutinen. När allt kommer omkring, vaknar och går och lägger sig, äter och går samtidigt är det mycket användbart för kroppen. Men inte alla vuxna följer regimen.
  2. disciplin. I dagis skola barn lära sig grundläggande regler för beteende och lära dem att följa. Ett barn lär sig att uppföra sig ordentligt vid bordet under måltider, i klassrummet, under lekar med barn etc. Disciplin ger barnet förmågan att uppföra sig rätt i samhället.
  3. självständighet. I förskolan finns inga släktingar nära barnet som är redo att hjälpa till i alla situationer. Ingen annan matar honom med en sked, knyter inte hans skosnören och gör honom inte att sova.

    I förskolan lär barnet, som andra barn, att vara oberoende och utföra de handlingar som en person i sin ålder måste utföra.

  4. Kommunikation med vuxna. Innan barnet är i dagis, vet han bara en ansedd vuxen - hans föräldrar. Men att komma in i dagis möter han med lärare, barn och andra vuxna som arbetar i förskolan. Han förstår att du behöver lyssna inte bara till mamma, men också till andra vuxna. Inte bara mamma kan lära sig något, förklara någonting och hjälpa till med någonting. Denna erfarenhet kommer att vara till nytta innan barnet går till klass 1 och känner till sin första lärare.
  5. I dagis får barnet intellektuell utveckling. De första lektionerna och klasserna hålls här.

    Han lär sig först att räkna, skulpta och dra, att träna, för att skilja färger och geometriska former. I förskolans institutioner finns ett träningsprogram som följs av alla lärare. Varje åldersgrupp har olika aktiviteter och övningar som barn måste klara av. I privata förskolor är programmet oftast mycket bättre än i de statliga, men det finns också bra statliga förskolor där barnen kommer att vara mycket intressanta och informativa.

  6. Kommunikation med kamrater. I barnhemmen träffas barnen först med laget. I regel finns i varje lag en tyst, en teaser, ett rumphål, en rebell etc. Det har redan sagts tidigare att denna punkt kan hänföras inte bara till plusser, men också till minus. Nu överväg det från den positiva sidan.

    I förskolan lär barnet att gå med i laget, vara en del av det, att hitta ett gemensamt språk med olika typer av människor, att uttrycka sig etc. I förskolan finns det många lagspel som hjälper till att förvärva vissa sociala färdigheter.

    Barnet lär sig att lösa konflikter som uppstått, och föräldrar och vårdgivare bör hjälpa honom i svåra situationer. I regel kan sådan erfarenhet endast uppnås i en förskoleinstitution, kommunikation på lekplatser under överinseende av föräldrar kommer inte räcka till. Och denna erfarenhet kommer att vara ett plus för vidare skolliv.

Yttrande från psykologer

Ska jag ge barnet till dagis? Överraskande, psykologer råder inte att skicka barnet till dagis i stället för att ge.

Vissa tror att socialiseringen inte är den rätta uppfattningen att en dagis hjälper barnen att bättre anpassa sig till samhället.

Att komma in i laget i en så tidig ålder, ett barn förlorar sin individualitet och ärövra andra blir det "som allt".

De flesta psykologer tror att upp till 6 år måste barnet stärka relationen med sin familj och sina älskade så mycket som möjligt, för 11 år före skolan väntar på honom och kommunikation med släktingar kommer inte att bli så frekvent.

Besvara frågan "Behöver ett barn en dagis?", Kommer de flesta psykologer att svara på det bara föräldrar bestämmer.

Om det inte finns något speciellt behov av en förskolainstitution, finns det möjlighet att få en utbildning hemma, då är det värt att föredra det andra alternativet.

Du behöver bara besöka oftare, så att barnen kan kommunicera med varandra gå till cirklar och sektioner, kanske i vissa barncentra och så vidare.

Om anpassningen är svår för ett barn vill han inte gå till trädgården, och föräldrarna får möjlighet att stanna hemma hos honom, då är det inte nödvändigt att tortera barnet. Det leder inte till något bra.

Konsekvenser av att inte gå på dagis

Vad händer om ett barn inte går till dagis?

Hur påverkar det det?

Det brukade vara det om ett barn inte gick till dagis, då han kommer att bli svårare att anpassa sig till livet, förbättra relationer i skolan etc.

Men nu kan du motbevisa dessa stereotyper. Utbildning i förskola bär inte alltid i sig bara positiv. För det första beror allt på barnet.

Om han själv är lugn och inte särskilt sällskaplig, ingen dagis honom kommer inte att bidra till att bli pratsam.

För det andra, om föräldrarna har möjlighet att ge barnet samma sak som dagis, men bara hemmadå bör du överväga det här alternativet. Kanske är det ännu bättre.

Det viktigaste är att arbeta med barnet, att lära honom så att han kan göra allt som barnen i hans ålder kan göra. Ge honom mer att kommunicera med kamrater och vuxna, detta är viktigt.

Brist på dagis i ett barns liv kommer inte att påverka det negativt. Det är inte ett obligatoriskt steg i utvecklingen. Allt som ges i trädgården, kan du komma hemma.

Särskilt i vår tid, när det finns en mängd olika utvecklingscentra, barnrum, avsnitt och händelser. Mommies kan ge ett barn allt han behöver, den största önskan.

Så behöver ett barn en dagis? Det är svårt att besvara denna fråga otvetydigt.

Varje förälder, lärare och psykolog Din åsikt om detta.

Det är viktigt att veta vad barnet vill ha och vad han behöver i en eller annan period av sitt liv. Om det finns möjlighet att inte gå till dagis, varför inte använda det?

Det viktigaste att det inte var på bekostnad av barnets utveckling. Vi måste ta hand om hans utbildning och socialisering.

Ska ett barn skickas till dagis? Opinionspsykolog: