Ursprungsgrunder och typologi av ledarskap

Fenomenet ledarskap är inneboende i någon social grupp.

Det finns olika teorier och metoder som klassificerar denna process beroende på arten av dess flöde.

Typer och typer av ledarskap

ledning - är en typ av social interaktion där en person i en grupp har förmåga att påverka resten av sina medlemmar.

Ledaren har myndighet och verklig kraft, han kan leda.

Processtyper skiljer sig från Det sätt på vilket personen påverkar gruppen.

Denna klassificering är ganska olik och representeras av en rad olika tillvägagångssätt och teorier.

Typer bestäms beroende på graden av inflytande och arten av individens makt. Huvudklassificeringen innebär fördelning av två typer: formell och informell.

I det första fallet Vi talar om förekomsten av befogenheter som är relaterade till den ställning som hålls eller den faktiska myndigheten på plats. I det andra fallet innebär förekomsten av moraliska egenskaper och en viss grad av professionalism, som erkänns av andra medlemmar i gruppen.

typologi

Klassificering anses inom hela vetenskapsområdet. Särskild uppmärksamhet ägnas åt frågan i psykologi, statsvetenskap.

I psykologi

I experimentell praxis är det vanligt att utesluta flera nyckeltyper:

1. Arrangören. Dess verksamhet syftar till att stödja gruppintegration. Det hjälper till att samordna insatser, kartlägga en utvecklingsstrategi och lösa specifika problem. Tack vare hans ansträngningar fungerar alla medlemmar i gruppen produktivt och harmoniskt.
2. initiator. Det här är en person som ständigt genererar nya idéer. Om några problem uppstår tar han ansvaret för att fatta beslut.
3. Emotionell motor. Bestämmer gruppens stämning, visar förmågan att påverka det psykologiska klimatet i laget.

   Eventuellt rutinmässigt eller oönskat arbete accepteras av laget positivt tack vare skapandet av rätt humör av denna person.

4. egghead. Han har omfattande kunskaper inom alla områden relaterade till gruppens riktning. Respekteras i laget på grund av den höga professionalismen.
5. standard. En typ av "stjärna" som lockar uppmärksamheten hos alla medlemmar i gruppen. Han ger beundran och sympati. Alla medlemmar i gruppen faller under hans charm och strävar efter att vara som honom.
6. hantlangare. En professionell inom en viss typ av verksamhet, vars kunskapsnivå och färdigheter inte är föremål för utmaning. Arbetar alltid medvetet och effektivt inom sin kompetens, så att du säkert kan lita på det när du löser problem.

I statsvetenskapen

Ledarskap kan utövas inte bara på nivå med en liten social grupp, men också på samhällsnivå, sociala och politiska rörelser, av samhället som helhet.

Politisk ledare - Det här är en man som står för den politiska makten i samhället.

Dessa är ledare för stater, framträdande figurer, representanter för styrande partier och andra personligheter som påverkar massorna.

M. Weber utmärkte tre huvudtyper:

1. traditionell. Grunden för bildandet av makt är historiska traditioner. Förmågan att hantera staten överförs genom arvsrätt i enlighet med medlemskap i ett visst släkt.

   Det spelar ingen roll att kandidaten har verkliga förmågor och karaktärsdrag som är nödvändiga för effektiv offentlig förvaltning.

2. karismatiska. Statschefen krediteras med verklig eller uppfattad moralisk, intellektuell överkvalitet. Den omedelbara miljön och medierna gör allt för att sprida sådana övertygelser i samhället. En bild av en person som har karisma och speciell kraft bildas.
3. demokratiskt. Det finns ett rättsligt och regelbundet ramverk i samhället, enligt vilket en företrädare för regeringen väljs av medborgarna på frivillig basis till följd av legitima val. Statschefen har den högsta positionen i landet och fattar alla viktiga beslut.

Ledartyper

Beroende på arten av ledarens aktivitet utmärks följande typer av aktiviteter:

1. Arrangören. Han känner att han är en del av en kollektiv och uppfattar alla sociala uppgifter som sin egen. Kunna organisera alla medlemmar i samhället för att bygga upp effektiv interaktion. Under hans inflytande försöker alla deltagare i gemensamma aktiviteter att visa sina bästa kvaliteter för att lösa uppdrag som krävs genom kollektiva insatser.
2. latent. En person som ännu inte helt har manifesterat sina egenskaper. Han vet hur man utövar inflytande och subjugerar andra, men hans roll är fortfarande ganska dold.

   Som regel blir latenta ledare gradvis till verkliga, eftersom de har möjligheter till det.

3. frontal. Kommunicerar med andra öppet och till och med bekant. Helt frånvarande av någon hierarki. Han uttrycker alla sina övertygelser och kommentarer direkt, utan vidare.
4. dolda. Kan hålla en hög position eller är borta från ledningsstrukturen. Utför sina aktiviteter dolda. Ambient vet inte om den riktiga roll som han spelar i laget.
5. skugga. Den här personen visar inte sin önskan att utöva påverkan alls. Han hanterar människor så skickligt att andra inte ens märker att de manipuleras. Han är en oumbärlig biträdande assistent av en riktig ledare, för att han hjälper till att förverkliga någon tänkt strategi.



6. diplomat. Objektivt bedömer det verkliga tillståndet av saker, är medveten om alla fallgropar och dolda fenomen. Han föredrar att diskutera problem i cirkeln av likasinnade människor, tysta om vissa oförenliga avslöjanden. Han beter sig alltid välvilligt och respektfullt och kan skickligt undvika konfliktsituationer.
7. Aren. Respekterar hans motståndare. Distinguished av artighet, artighet, goodwill. Kunna ge stöd i en svår situation. Till honom med glädje gå för hjälp och förståelse.

Ledarskapsstilar

Stilar bestäms beroende på individens natur. Detta är en typisk chefens mottagningssystem och regler som styr honom när han kommunicerar med ett lag.

I klassiska teorier användes allokering av stilar endast i studien av grupper, men för närvarande sträcker sig denna klassificering till ledningens ledningsområde.

Typologi av de tre stilarna

Typologi av tre ledarstilar utvecklad av K. Levin. Han satte upp ett experiment på ungdomar i åldern 11-12 år. Deltagarna i experimentet delades in i tre grupper med vuxna.

Barn under ledning av sina mentorer gjorde produkter från papier-mâché.

Varje ledare demonstrerade viss förvaltning stil av deras avdelningar.

I slutet av experimentet utvärderades gruppens effektivitet. Baserat på de erhållna uppgifterna identifierades tre huvudledare / ledarskapsstilar:

1. auktoritär. Han fattar enbart beslut och hanterar alla aktiviteter i gruppen. Hans auktoritet är inte föremål för tvist. Problemet med resten av gruppen stör inte honom. Alla ansträngningar reduceras till den garanterade uppnåendet av målet till varje pris.
2. demokratiskt. Bygga relationer med underordnade på grundval av samarbetsprincipen. Han är redo att lyssna på sin åsikt och ta hänsyn till det när han fattar beslut. Aktiviteten i en sådan grupp är mer produktiv och klimatet i laget självt är gynnsamt, men resultatet uppnås mycket långsammare än med auktoritär ledning.
3. liberal. Det finns, men har ingen uttalad inverkan på gruppmedlemmarnas verksamhet. Teamet själv diskuterar problem, fattar beslut. En tillräckligt hög nivå av operativ effektivitet är möjlig, men mycket tid spenderas på att lösa organisatoriska problem och samordna insatser.

Case

Det här är en social process där människor hanteras med hänsyn till den specifika situationen och nivån på arbetstagarnas beredskap att lösa uppgiften.

Det finns 4 stilar:

• katalog (förvaltningen sker genom strikta order och order som syftar till att utföra uppgiften och ignorerar människors intressen).
• handledning (order och order kombineras med effektiv kommunikation med underordnade som kan uttrycka sina egna åsikter);
• stödja (huvudet ger stöd till sina underordnade, medan beslut fattas i högre grad inte av dem utan av underordnade);
• delegera (gruppmedlemmarna har full rätt att fatta ett självständigt beslut, ansvaret faller också på dem).

teori

Ledarskapsteorier presenteras inom olika vetenskapsområden, eftersom detta ämne alltid har intresserade forskare och är för närvarande fortfarande ett föremål för studier.

Ur ursprung

Ur sociologisk synvinkel utmärks följande teorier om ledarskapets ursprung:

1. hell tillsammans. Enligt djävulens teori har en person med en viss uppsättning naturliga egenskaper makten.

   M. Weber och E. Trzell myntade termen karisma - exceptionella personlighetsdrag som gör det möjligt att imponera på andra.

2. situations. Avgörande är situationen som en person kan visa sin förmåga att hantera människor.
3. Den avgörande rollen som följare. Människor känner igen individens auktoritet som uppfyller sina förväntningar och krav. Så snart han upphör att uppfylla förväntningarna flyttas han.
4. relations. En ledare är ämnet som styr processen för att organisera interpersonella relationer i en grupp.

psykologiska

En av de 1900-talets populära teorier - genetisk.

Det utvecklades av T. Carlisle, E. Jennings, J. Dowd och andra.

De ansåg att ledarskapsförmågor är en manifestation av m ärftliga gener.

L. Bernard, V. Binham, O. Ted och andra forskare ansåg att makt är i händerna på individer som har en viss uppsättning psykologiska drag.

Enligt E. BogardusTyp av ledarskap beror på gruppens egenskaper och problemen med det.

beteende

Ur behavioristernas synvinkel är ledarskap inte en uppsättning naturliga kvaliteter, utan en förvärvad förmåga. Följaktligen få viss kunskap och erfarenhet. kan utveckla liknande egenskaper.

K. Levin, som utpekade fenomenets stilar efter experimenten på ungdomar, är den mest framträdande representanten för denna trend.

Behaviorists Blake och Mouton föreslog att man skulle klassificera stilar efter "Management grid", bestående av två huvudindikatorer: orientering till produktion, orientering till personalen.

systemet

Systemteori kombinerar thoriumfunktioner, situationsteori. En ledare är ett ämne som hanterar effektivt interpersonella relationer.

Det huvudsakliga psykologiska verktyget - effekt. Det utförs i två aspekter: juridisk makt, psykologisk kraft. Lärarnas anhängare: L. Umansky, M. Bityanova.

syntetisk

Huvudfokus ligger på studier av mål och mål för gruppen.

Ledarskap inträffar under påverkan av vissa miljöfaktorer där det finns en grupp.

Förespråkare av tillvägagångssättet: B. Bass, F. Fiedler, E. Hollander, J. Julian.

Grundläggande teorier i ledning

Det finns många sätt att studera fenomenet ledarskap i förhållande till organisationen. Bland dem mest populära njut av övningar som behandlar följande frågor:

• ledarskap
• ledarskapsbeteende;
• situationell ledarskap;
• effektiv ledarskapsanalys.

Så utvecklade F. Taylor lista över nödvändiga egenskaper som ska vara inneboende för chefen: intelligens, utlämning, speciell kunskap, beslutsamhet, sunt förnuft, god hälsa etc.

Enligt U. Bennis borde huvudet ha kompetens för effektiv kommunikation, strategiskt tänkande, målmedvetenhet, starkvilja karaktär.

Således är ledarskapsteori mycket omfattande studerad inom sociologi, psykologi, statsvetenskap och andra vetenskaper. Det finns olika klassificeringar av typer, typer, stilar av denna process.

Ledarskapets huvudteorier: